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CS Progetto Young Reporter 16 ragazzi lavoreranno nella Comunità redazionale diffusa della Riserva della Biosfera Isole di Toscana

Pro­get­to Young Repor­ter 16 ragaz­zi lavo­re­ran­no nel­la Comu­ni­tà reda­zio­na­le dif­fu­sa del­la Riser­va del­la Bio­sfe­ra Iso­le di Tosca­na­Si è svol­ta l’8 gen­na­io scor­so la pri­ma riu­nio­ne del pro­get­to YOUNG REPORTER – RISERVA DELLA BIOSFERA ISOLE DI TOSCANA , han­no ade­ri­to al pro­get­to 16 ragaz­zi che vivo­no nel­le iso­le del­l’Ar­ci­pe­la­go Tosca­no o che vi sono affe­zio­na­ti per moti­vi di vacan­za, lavo­ro o stu­dio. Mol­to diver­si per età pro­ve­nien­za e for­ma­zio­ne ma con una cosa in comu­ne, l’en­tu­sia­smo e il gran­de amo­re per le nostre iso­le. Mol­ti di loro han­no sco­per­to quan­ta ric­chez­za e valo­ri natu­ra­li è pos­si­bi­le sco­pri­re viven­do in que­ste iso­le e riten­go­no che non sia­no suf­fi­cien­te­men­te cono­sciu­te tut­te le oppor­tu­ni­tà di benes­se­re che esse offro­no. Que­sto è il moti­vo che li ha spin­ti a par­te­ci­pa­re: con­tri­bui­re a far­le cono­sce­re anco­ra meglio.

Alla pri­ma riu­nio­ne cono­sci­ti­va han­no pre­so par­te anche il Pre­si­den­te del Par­co Sam­mu­ri, il Vice Pre­si­den­te Feri e il Diret­to­re Bur­lan­do per dare il ben­ve­nu­to e augu­ra­re buon lavo­ro. Segui­ran­no altri incon­tri per un bre­ve ma qua­li­fi­ca­to per­cor­so for­ma­ti­vo (6 webi­nar da due ore, ogni 10 gior­ni) che por­te­rà alla for­ma­zio­ne di una comu­ni­tà reda­zio­na­le che nel cor­so del 2021 con­tri­bui­rà ad aggior­na­re gli stru­men­ti di comu­ni­ca­zio­ne web del­la Riser­va del­la Bio­sfe­ra con pro­pri con­te­nu­ti coe­ren­ti ad un pia­no di reda­zio­ne defi­ni­to in condivisione.

Il per­cor­so di for­ma­zio­ne trat­te­rà appro­fon­di­men­ti su: il pro­gram­ma MAB UNESCO e la rete mon­dia­le del­le Riser­ve del­la Bio­sfe­ra; le eccel­len­ze natu­ra­li e cul­tu­ra­li del­le Iso­le di Tosca­na; la stra­te­gia di comu­ni­ca­zio­ne #proud­to­sha­re del pro­gram­ma MAB UNESCO ed il Pia­no di Comu­ni­ca­zio­ne del­la nostra Riser­va del­la Bio­sfe­ra; i para­dig­mi del­la comu­ni­ca­zio­ne web ed il cor­ret­to uti­liz­zo dei social media.

Alla fine del­la par­te for­ma­ti­va si lavo­re­rà per costrui­re il pri­mo Pia­no reda­zio­na­le con­di­vi­so per le Iso­le di Tosca­na, sul­la base del qua­le, da metà mar­zo in poi, la Comu­ni­tà reda­zio­na­le dif­fu­sa base­rà le pro­prie attività.La Riser­va del­la Bio­sfe­ra con que­sto pro­get­to inten­de coin­vol­ge­re i gio­va­ni del pro­prio ter­ri­to­rio in una “Comu­ni­tà reda­zio­na­le dif­fu­sa” facen­do­li diven­ta­re pro­ta­go­ni­sti del­la nar­ra­zio­ne dei valo­ri che stan­no alla base del rico­no­sci­men­to che UNESCO ha attri­bui­to all’arcipelago tosca­no nell’ambito del pro­gram­ma “uomo e bio­sfe­ra” (Man & Bio­sphe­re MAB).

Coe­ren­te­men­te alla stra­te­gia di comu­ni­ca­zio­ne recen­te­men­te lan­cia­ta dal pro­gram­ma MAB UNESCO, inti­to­la­ta “Proud to Share” (Orgogliosa/o di con­di­vi­de­re), con il pro­get­to “Iso­le di Tosca­na Young Repor­ter” si vuo­le sti­mo­la­re nei gio­va­ni la voglia di sco­pri­re le eccel­len­ze ambien­ta­li e cul­tu­ra­li del­le Iso­le di Tosca­na, ma anche di rac­con­ta­re le sto­rie del­le comu­ni­tà che vi vivo­no, alla costan­te ricer­ca dell’equilibrio tra uomo e natura.

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