Il  13 Gen­na­io  l’ITCG “Cer­bo­ni “apri­rà le sue por­te alle fami­glie, agli stu­den­ti e alle stu­den­tes­se che tra pochi  gior­ni saran­no chia­ma­ti a sce­glie­re la scuo­la secon­da­ria di secon­do gra­do, tap­pa fon­da­men­ta­le per il loro futu­ro.
L’ITCG “Cer­bo­ni” è un’Istituzione sco­la­sti­ca che offre ai gio­va­ni una for­ma­zio­ne arti­co­la­ta e fles­si­bi­le rispon­den­te all’esigenza di sce­glie­re una scuo­la capa­ce di for­ni­re com­pe­ten­ze e abi­li­tà spen­di­bi­li imme­dia­ta­men­te in set­to­ri stra­te­gi­ci del mon­do del lavo­ro o del­lo stu­dio uni­ver­si­ta­rio (Eco­no­mia, Dirit­to, Scien­ze Ban­ca­rie, Inge­gne­ria gestio­na­le, Scien­ze del Turi­smo, Sto­ria dell’Arte e Beni Cul­tu­ra­li, Acca­de­mia del­le Bel­le Arti, Archi­tet­tu­ra, Comu­ni­ca­zio­ne, Lin­gue e let­te­ra­tu­re stra­nie­re, Media­zio­ne lin­gui­sti­ca e inter­pre­ta­ria­to, Infor­ma­ti­ca, Agra­ria, Inge­gne­ria nava­le) o del­le Scuo­le di eccel­len­za ad alta spe­cia­liz­za­zio­ne tec­no­lo­gi­ca post diplo­ma (ITS Aca­de­my).
Il qua­dro ora­rio del­le disci­pli­ne è vol­to alla pre­pa­ra­zio­ne di figu­re pro­fes­sio­na­li mol­to richie­ste, non solo nell’ambito del­le strut­tu­re e dei ser­vi­zi turi­sti­co-ricet­ti­vi, ma anche nei set­to­ri del com­mer­cio, del cre­di­to, del­le assi­cu­ra­zio­ni, dell’industria, dei Beni arti­sti­ci, cul­tu­ra­li ed ambien­ta­li, del­le pro­fes­sio­ni del mare,dell’agricoltura e dell’agroalimentare e di tan­ti com­par­ti del­la Pub­bli­ca Ammi­ni­stra­zio­ne.
L’OPENDAY  mira, attra­ver­so la pre­sen­ta­zio­ne dell’offerta for­ma­ti­va  e la visi­ta alle  strut­tu­re  dell’istituto,  a infon­de­re fidu­cia e orien­ta­re alla scel­ta le fami­glie e i futu­ri stu­den­ti e stu­den­tes­se .
L’Istituto Tec­ni­co  “Cer­bo­ni” offre diver­si indi­riz­zi che fan­no capo a due gran­di SETTORI

SETTORE ECONOMICO con i due indi­riz­zi :

• AFM( Ammi­ni­stra­zio­ne, Finan­za e Mar­ke­ting) per com­pren­de­re ed acqui­si­re com­pe­ten­ze nel mon­do azien­da­le , assi­cu­ra­ti­vo , del­la finan­za e del­la pub­bli­ca ammi­ni­stra­zio­ne.
• TURISMO per entra­re nel mon­do dei ser­vi­zi turi­sti­ci, impa­ra­re a valo­riz­za­re il patri­mo­nio arti­sti­co e pae­sag­gi­sti­co, cono­sce­re e impa­ra­re 3 lin­gue stra­nie­re anche attra­ver­so l’utilizzo di labo­ra­to­ri di lin­gui­sti­ca di ulti­ma gene­ra­zio­ne appe­na acqui­sta­ti gra­zie a fon­di del PNRR

SETTORE TECNOLOGICO con gli indi­riz­zi di :

• GRAFICA E COMUNICAZIONE per entra­re nel mon­do del­la comu­ni­ca­zio­ne e capi­re come que­sta si svi­lup­pa attra­ver­so la gra­fi­ca, i lin­guag­gi mul­ti­me­dia­li e le nuo­ve tec­no­lo­gie
• AGRARIA , AGROALIMENTARE E AGROINDUSTRIA  che inse­gna a gesti­re i pro­ces­si di pro­du­zio­ne e tra­sfor­ma­zio­ne dei pro­dot­ti agra­ri, agroa­li­men­ta­ri  e agroin­du­stria­li coniu­gan­do tra­di­zio­ne e inno­va­zio­ne tec­no­lo­gi­ca
• INFORMATICA E TELECOMUNICAZIONI che per­met­te di acqui­si­re com­pe­ten­ze spe­ci­fi­che nel cam­po dei siste­mi infor­ma­ti­ci, dell’elaborazione dell’informazione, del­le appli­ca­zio­ni e tec­no­lo­gie WEB; inol­tre si stu­die­ran­no le basi teo­ri­che e pra­ti­che nell’ambito del­le reti e del­le comu­ni­ca­zio­ni . Da quest’anno gli stu­den­ti e le stu­den­tes­se potran­no anche spe­ri­men­ta­re una didat­ti­ca inno­va­ti­va con robot e micro­con­trol­lo­ri.
• TRASPORTI E LOGISTICA – INDIRIZZO NAUTICO CONDUZIONE DEL MEZZO NAVALE (ex Capi­ta­ni) che per­met­te di appro­fon­di­re la rea­liz­za­zio­ne e la con­du­zio­ne di siste­mi di tra­spor­to nava­li, ter­re­stri e aerei, che apre le por­te alle Pro­fes­sio­ni del mare, un’opportunità uni­ca per i gio­va­ni del­la nostra iso­la.
• COSTRUZIONI AMBIENTE E TERRITORIO che offre una pre­pa­ra­zio­ne a chi vuo­le entra­re nel cam­po dell’edilizia, del­la tute­la ambien­ta­le e del­la sicu­rez­za nei luo­ghi di lavo­ro

L’offerta diur­na dell’Istituto “Cer­bo­ni” si com­ple­ta con quel­la dei CORSI SERALI che rispon­do­no alle esi­gen­ze di quell’utenza che per vari moti­vi, in pas­sa­to, ha dovu­to inter­rom­pe­re gli stu­di.

La pro­get­tua­li­tà for­ma­ti­va è mol­to ampia, spe­ci­fi­ca per ogni sin­go­lo indi­riz­zo e tra­sver­sa­le a tut­ti. L’Istituto è scuo­la accre­di­ta­ta Era­smus + e orga­niz­za mobi­li­tà stu­den­ti e docen­ti nei pae­si euro­pei; è scuo­la accre­di­ta­ta AICA per le cer­ti­fi­ca­zio­ni infor­ma­ti­che euro­pee (ICDL), è part­ner di tan­te azien­de e impre­se del ter­ri­to­rio per i PCTO; orga­niz­za pro­get­ti per il poten­zia­men­to del­le com­pe­ten­ze STEM (Scien­ze tec­no­lo­gia, Inge­gne­ria e mate­ma­ti­ca) e per lo svi­lup­po del­la socialità“Il Tea­tro del­le emo­zio­ni”, il Pro­get­to Vela a Scuo­la e il Cen­tro spor­ti­vo sco­la­sti­co con atti­vi­tà spor­ti­ve diver­si­fi­ca­te.; è can­di­da­ta alla rete del­le Scuo­le Blu dell’UNESCO( Blue School) con uno stu­dio del­la Posi­do­nia come con­ci­me in agri­col­tu­ra.   Ha labo­ra­to­ri 4.0 di ulti­ma gene­ra­zio­ne per tut­ti gli indi­riz­zi: lin­gui­sti­co, gra­fi­co, infor­ma­ti­co, di chi­mi­cae, in alle­sti­men­to un’aula immer­si­va con labo­ra­to­rio di fisica.Vanta inol­tre di una  ser­raac­qua­po­ni­ca e  di nove ser­re idro­po­ni­che,. E’ una scuo­la alta­men­te inclu­si­va che si pre­oc­cu­pa del suc­ces­so for­ma­ti­vo dei pro­pri stu­den­ti e rispet­ta lo sti­le di appren­di­men­to di cia­scu­no affian­can­do per­cor­si di men­to­ring e tuto­rag­gio, sup­por­ta­ti da uno spor­tel­lo di ascol­to psi­co­lo­gi­co.
E’ bene ricor­da­re che l’Istituto “Cer­bo­ni” si è clas­si­fi­ca­to al pri­mo posto nell’orientamento al lavo­ro in Tosca­na  a dimo­stra­zio­ne  che mol­tis­si­mi diplo­ma­ti del nostro isti­tu­to , che han­no scel­to di non con­ti­nua­re gli stu­di, han­no avu­to , in bre­ve tem­po , la pos­si­bi­li­tà di tro­va­re un impie­go atti­nen­te al loro cor­so di stu­di.
Vi sie­te incu­rio­si­ti? Veni­te a visi­ta­re la nostra scuo­la il 13 Gen­na­io dal­le ore 15:30 alle 18:30 , tro­ve­re­te sicu­ra­men­te l’indirizzo giu­sto per ogni atti­tu­di­ne per ogni  per ogni talen­to

UN PASSAPORTO PER IL FUTURO .

Vi accom­pa­gne­ran­no in que­sto per­cor­so di scel­ta docen­ti, stu­den­ti e stu­den­tes­se  per far com­pren­de­re a tut­ti i par­te­ci­pan­ti all’OPEN DAY come ope­ra la scuo­la a livel­lo didat­ti­co ma anche a livel­lo di inclu­sio­ne socia­le.